4 tips: zo helpt StudyGo jou het nieuwe schooljaar door
Tamiya
Het nieuwe schooljaar is begonnen! Waarschijnlijk staan er dit jaar weer nieuwe vakken, klasgenoten, en leraren op je te wachten. De lesstof wordt moeilijker en dat kan uitdagend zijn. StudyGo staat voor alle leerlingen klaar om het leren niet alleen makkelijker, maar ook leuker te maken! In deze blog lees je de verschillende manieren waarmee StudyGo jou kan helpen.
Tip 1: Bekijk uitlegvideo’s en maak oefenvragen
Met StudyGo kan je leren op een manier die voor jou het fijnst is. Loop je bijvoorbeeld vast met biologie? Op StudyGo vind je snel een uitlegvideo van een docent die je uitleg geeft over de lesstof die aansluit op jouw schoolboek. Zodra je genoeg hebt geluisterd kan je doorgaan met de oefenvragen. Weet je tijdens het oefenen het antwoord even niet? Bekijk de geschreven uitleg of uitlegvideo in de balk naast de oefenvraag. Zo krijg je dus direct hulp met die moeilijke som, zonder de oefenvragen te verlaten. Ook voor andere vakken, zoals Frans of biologie, kun je gebruikmaken van uitlegvideo’s en oefenvragen.
Tip 2: Chat met onze tutoren
Het gebeurt iedereen weleens, je komt gewoon écht niet uit die ene huiswerkopdracht. Ook in deze situatie kun je bij StudyGo terecht! Je kan namelijk direct een live chat starten met één van onze tutoren. Dit zijn gespecialiseerde studenten die elke dag klaar staan om vragen te beantwoorden van leerlingen! Je kan direct een foto sturen van de som, en je krijgt meteen een persoonlijk antwoord. Ook voor leertips, hulp bij het maken van een planning, of uitleg over een moeilijk onderwerp kun je de tutoren een bericht sturen!
Tip 3: Krijg hulp van medeleerlingen
Ben je benieuwd hoe andere leerlingen leren voor de toetsweek? Of wil je weten hoe je die ene opdracht moet doen voor wiskunde? Op StudyGo kun je je vraag plaatsen op ons online forum Vragen. Hier kunnen alle gebruikers van StudyGo hun vragen plaatsen, en elkaar helpen met huiswerk!
Wist je dat er op onze vragen forum ook tutoren actief zijn? Als je dus zeker wilt weten dat je een uitgebreid en correct antwoord krijgt kun je aangeven dat je graag antwoord van een tutor krijgt naast de antwoorden van medeleerlingen. Super handig!
Tip 4: Leer met verschillende methodes
Bij StudyGo bestaan er heel veel verschillende manieren om woordjes te oefenen. Door een beetje af te wisselen blijft het leren leuk. Na elke overhoring krijg je meteen te weten hoe je het hebt gedaan, en kun je inzien welke woordjes nog wat meer oefening nodig hebben! Heb je bijvoorbeeld de methode ‘Leren’ al eens geprobeerd? Die wisselt tussen methodes zoals Meerkeuze en Toets, waardoor het steeds moeilijker wordt en je na 1 keer overhoren de woordjes al super goed kent! Je hoeft ook niet al je woordjes zelf in te voeren, want StudyGo heeft officiële lijsten die je meteen kan gebruiken!
Benieuwd geworden naar alle manieren waarop StudyGo leerlingen helpt bij het leren? Start nu met oefenen.
De laatste loodjes voor de zomervakantie: StudyGo helpt jou
Tamiya
Nu de laatste toetsweken in volle gang zijn en de zomervakantie al bijna in zicht is, loopt de spanning op bij de meeste middelbare scholieren. Het is een belangrijke periode, haal je de cijfers die je nodig hebt om over te gaan? Ook hier geldt dat de laatste loodjes het zwaarst wegen. Maar: StudyGo helpt je juist nu om makkelijker die eindstreep te halen!
Herhalen, herhalen en nog eens herhalen
Voor alle vakken geldt dat herhaling ervoor zorgt dat je de informatie beter opslaat in je geheugen. Focus je op onderwerpen waar je nog moeite mee hebt en doe extra oefeningen. Zo zorg je ervoor dat de belangrijkste informatie goed blijft hangen. Door eenStudyGo oefentoets te maken weet jij precies welke onderdelen nog wat extra aandacht nodig hebben.
Horen, lezen, kijken en vragen
Door verschillende zintuigen te gebruiken tijdens het leren kun je de effectiviteit vergroten. Op StudyGo bepaal je zelf welke zintuigen je bij het leren wil stimuleren. Leer bijvoorbeeld voor je biologietoets met een uitlegvideo, waarbij je zowel kan luisteren als kijken naar de uitleg van een van onze StudyGo-docenten. Lees je liever? Leer dan met onze kant-en-klare samenvattingen die aansluiten op jouw lesboeken. Ook bij vragen kan je terecht op ons StudyGo forum. Stel al jouw vragen over je lesstof en krijg antwoord van mede-leerlingen of één van onze StudyGo tutoren.
Met onze nieuwste tool kun jij zelf berekenen welk cijfer je moet halen om een voldoende te staan. In de tool geef je aan welke cijfers je dit jaar al hebt gehaald én welk eindcijfer je wilt staan. Vervolgens kun je op ons platform ook nog met de oefentoetsen test en of je de stof goed genoeg beheerst om het benodigde cijfer te halen. Met StudyGo kun je er dus op rekenen dat jouw gewenste cijfer binnen bereik is!
StudyGo Pakketten
Geschikt voor de volgende vakken voor vmbo-t, havo, vwo.
Voorbereid je toetsweek in met deze 4 effectieve leertechnieken
Tamiya
Heb jij binnenkort een toetsweek en ben je hier nog niet helemaal klaar voor? Geen zorgen, want met deze handige leertechnieken kun je jezelf nog goed voorbereiden op je toetsweek, zelfs als je nog maar weinig tijd hebt.
1. De “Pomodoro techniek”
De Pomodoro techniek is een methode om efficiënt te studeren en productief te zijn. Het idee is om 25 minuten te werken aan een taak, gevolgd door een korte pauze van 5 minuten. Na vier van deze werksessies (vier Pomodoro’s) neem je een langere pauze van 15-30 minuten. Dit ritme helpt je om gefocust te blijven en productief te zijn, terwijl de korte pauzes zorgen voor voldoende rust en ontspanning.
2. Leer in verschillende omgevingen
Door in verschillende omgevingen te studeren, verbind je de geleerde informatie met verschillende contexten. Dit maakt het makkelijker om de informatie later te herinneren. Probeer bijvoorbeeld om in een bibliotheek of een park te studeren in plaats van altijd op dezelfde plek.
3. Maak gebruik van associaties
Associatie is een krachtige techniek om informatie te onthouden. Verbind de informatie die je wil onthouden met iets anders wat je al weet. Dit kan bijvoorbeeld een beeld, een geluid, een geur of een gevoel zijn. Hoe gekker de associatie, hoe beter je de informatie zult onthouden. Denk bijvoorbeeld aan het associëren van een jaartal met een bepaald nummer, of een formule met een grappig plaatje.
Ook geur kan een krachtige trigger zijn om herinneringen op te roepen. Probeer bijvoorbeeld om een bepaalde geur (zoals citroen of lavendel) te associëren met een bepaald onderwerp of stukje informatie.
4. Leg de lesstof uit aan iemand anders
Als je iets aan iemand anders uitlegt, moet je de informatie op een begrijpelijke manier presenteren. Dit helpt je om de informatie beter te begrijpen en te onthouden. Bovendien krijg je feedback van de ander, waardoor je weet waar je nog extra aandacht aan moet besteden.
Met deze leertechnieken kun je jezelf goed voorbereiden op je toetsweek, zelfs als je weinig tijd hebt. StudyGo helpt jou om deze technieken makkelijk toe te passen. Via de StudyGo app kan jij leren waar en wanneer het jou uitkomt!
Persbericht: Middelbare scholieren geven aan vooral zichzelf prestatiedruk op te leggen, niet hun ouders of leraren
Tamiya
Amsterdam, 4 mei 2023 – Meer dan de helft van de leerlingen (54%) legt vooral zichzelf prestatiedruk op, in plaats van ouders of leraren. Dit blijkt uit het onderzoek De Staat van de Leerling*, uitgevoerd onder ruim 3.000 middelbare scholieren in Nederland. Deze prestatiedruk voelt 44% van de leerlingen onder andere omdat zij moeite hebben met het afkrijgen van huiswerk. Het onderzoeksrapport is in het leven geroepen door online leerplatform StudyGo als aanvulling op het jaarlijkse rapport van de Inspectie van het Onderwijs, genaamd ‘De Staat van het Onderwijs’. Het doel van dit rapport is om inzicht te krijgen in de ervaringen en opvattingen van middelbare scholieren op verschillende onderwijsniveaus en thema’s, zoals prestatiedruk, concentratieproblemen en telefoongebruik.
Prestatiedruk is een terugkerend onderwerp met betrekking tot het welzijn van leerlingen uit het voortgezet onderwijs. Bijna de helft van de middelbare scholieren ervaart prestatiedruk. Zo geeft 54% aan veel prestatiedruk vanuit zichzelf te ervaren, terwijl slechts 26% prestatiedruk vanuit hun ouder(s)/verzorger(s) en 32% dit vanuit hun leraren ervaart. Slechts 19% van de ondervraagden geeft aan dat hun klasgenoten de bron van prestatiedruk zijn. Deze druk neemt toe tijdens toetsweken (68%), wanneer hun cijfers slecht zijn (61%), de leerlingen moeite hebben met de stof (32%) of door de hoeveelheid huiswerk (51%).
Het onderzoek toont een duidelijk verband tussen prestatiedruk en concentratieproblemen: bij een hogere mate van prestatiedruk nemen de concentratieproblemen toe. Van de ondervraagde leerlingen ervaart ongeveer driekwart soms tot vaak concentratieproblemen tijdens de les (74%), thuis tijdens het leren (75%) of thuis tijdens het maken van huiswerk (72%).
Middelbare scholier in het onderzoek De Staat van de Leerling: “Als ik druk voel, leer ik juist minder goed en haal ik lagere cijfers.”
Concentratieproblemen en telefoongebruik
Uit het onderzoek blijkt dat het telefoongebruik van middelbare scholieren tijdens de les aanzienlijk is. Bijna twee derde van de leerlingen gebruikt de telefoon soms tot vaak om informatie op te zoeken voor een opdracht (61%), of om het rooster te bekijken (62%). Ook geven de leerlingen aan dat ze hun telefoon er tijdens de les niet alleen bijpakken voor schooldoeleinden – bijna de helft (48%) gebruikt deze tijdens de les om social media te checken. Meer dan de helft (53%) gebruikt het mobieltje om te appen onder lestijd.
Het onderzoek laat zien dat leerlingen die tijdens de les meer hun telefoon gebruiken in grotere mate concentratieproblemen ervaren. Toch geeft 80% van de ondervraagden aan tegen een telefoonverbod op school te zijn.
De Staat van de Leerling
Jaarlijks brengt de Onderwijsinspectie het rapport De Staat van het Onderwijs naar buiten waarin cijfers, ontwikkelingen in het onderwijsstelsel en binnen de onderwijssector worden getoond. In aanvulling op dit rapport, presenteert leerplatform StudyGo op eigen initiatief De Staat van de Leerling, een rapport waarin de stem van de leerling centraal staat. Het doel van dit rapport is om inzicht te krijgen in de ervaringen en opvattingen van leerlingen uit het voorgezet onderwijs op verschillende onderwijsniveaus.
“Vanuit StudyGo hebben we dagelijks contact met tienduizenden leerlingen.” “Daarom zien we mogelijkheden om bij te dragen aan de ontwikkeling van deze belangrijke groep en hun stem te laten horen.” aldus Tijntje Louwers, Head of StudyGo. StudyGo is het grootste digitale leerplatform in Nederland dat door 60% van de middelbare scholieren wordt gebruikt. Het leerplatform biedt de hulp die leerlingen nodig hebben om hun vakken te leren, maar helpt ook bij de basisvaardigheden als concentratie en het leren eigen maken.
Ouders aan het woord over… tegenvallende schoolresultaten
Tamiya
In onze nieuwe blogreeks ‘Ouders aan het woord over…’ geven verschillende ouders van middelbare scholieren hun mening en advies over diverse (school)onderwerpen. Door hun ervaringen te delen, willen wij andere ouders een handje helpen en wellicht nuttige tips geven.
Het is als ouder lastig om te horen wanneer je kind niet zo goed presteert op school. Wij spraken met ouders van middelbare scholieren over het omgaan met tegenvallende schoolresultaten van je kind. In deze blog hebben we de tips op een rijtje gezet.
Tip 1: Blijf goed communiceren
Probeer te begrijpen wat er gaande is en wat de oorzaak van de slechte schoolresultaten kan zijn. Is er iets gebeurd op school of is het gewoon een gebrek aan motivatie? Knoop een rustig gesprek met je kind aan zonder te (ver)oordelen en probeer samen tot een oplossing te komen.
Tip 2: Stel samen doelen op
Stel samen met je kind doelen op die hij of zij het liefst zou willen bereiken op school. Dit doel kan gaan over het behalen van een havo-diploma tot het behalen van een voldoende op de eerstvolgende wiskundetoets. Probeer ervoor te zorgen dat deze doelen haalbaar zijn en dat je kind begrijpt wat er van hem of haar wordt verwacht. Het stellen van deze doelen kan je kind motiveren en ervoor zorgen dat hij/zij zich gehoord voelt. Geef ook je kind eens wat vaker een compliment als hij of zij goed bezig is.
‘Eerst kijken we naar de oorzaak van de slechte cijfers. We bespreken het rustig en worden niet boos. Dan kijken we naar hoe het anders zou kunnen en werken daar dan aan.’
Tip 3: Maak samen een planning
Een goede planning is voor een middelbare scholier onmisbaar om georganiseerd te blijven en de nodige tijd aan huiswerk te besteden. Zorg ervoor dat je kind een vaste tijd en werkplek heeft om te leren en te werken aan schoolwerk. Dit kan helpen om stress te verminderen en concentratie te verbeteren.
Tip 4: Bied ondersteuning aan
Sommige kinderen durven uit zichzelf om hulp te vragen en anderen niet. Misschien heeft jouw kind ondersteuning nodig om betere resultaten te halen. Bespreek thuis goed met elkaar aan wie je kind hulp kan vragen bij het maken van huiswerk, het leren voor toetsen en het begrijpen van lastige onderwerpen. Deze duidelijkheid kan bijdragen aan het zelfvertrouwen van je kind en het behalen van betere resultaten.
‘Ga eerst in gesprek met het kind zonder te (ver)oordelen. Laat je kind zich uiten en werk samen een manier van aanpak uit.’
Wil jij ook jouw mening en ervaringen (anoniem) delen? Meld je hier aan voor onze ouderpanel en neem deel aan onze volgende vragenlijst!
StudyGo Pakketten
Geschikt voor havo, vwo (klas 1-4) vmbo-t (klas 1-2)
Tijntje Louwers (Head of StudyGo) schittert op peperbussen door Amsterdam
Tamiya
Vandaag, 8 maart, is het International women’s day! Met trots is onze eigen Tijntje Louwers, head of StudyGo, op verschillende plekken in Amsterdam en Den Haag te zien tijdens de role model-campagne van Equals.
De campagne van Equals zorgt ervoor dat vrouwen geïnspireerd worden door rolmodellen die hen de kracht en zelfverzekerdheid geven om een carrière te starten in technologie, ondernemerschap en leiderschap. Onderzoeken hebben bewezen dat jonge vrouwen in het begin van hun carrière een role-model nodig hebben die hen inspireren om doelen na te durven jagen. Het erkennen en vieren van vrouwen die werkzaam zijn in de tech-branche is daarom juist nu essentieel.
Door wie of wat is Tijntje geïnspireerd?
‘Wiskunde en economie waren mijn favoriete vakken op school en door de jaren heen kwam mijn interesse voor data en digitaal bij. De reden dat ik bepaalde keuzes in mijn carrière heb gemaakt, was vooral gebaseerd op de klik met de mensen waarmee ik (ga) werken, de bedrijfscultuur en de mogelijkheid om dingen te doen die impact hebben. Ik wil dingen snel zien bewegen en veranderen en ben een beetje ongeduldig. En het moet natuurlijk vooral leuk zijn voor alle tijd en uren die je eraan besteedt.’
Welke boodschap heeft Tijntje voor middelbare scholieren?
‘Voor meisjes op middelbare scholen is het belangrijk om alle fantastische kansen in technische functies/ bedrijven te zien. Het is niet perse nerdy of niet cool. Er is een breed scala aan banen en mogelijkheden, dus sluit deze sector niet uit. Op de middelbare school kiezen ze een studieprofiel dat impact heeft op hun toekomstige carrière. Het is belangrijk om te laten zien dat de tech-branche cool is en veel potentie heeft je zelf te ontwikkelen.’
Lees hier meer over de role model campagne 2023 van Equals!
#EqualsRoleModels #YouAreThem #IWD2023
StudyGo: óók voor uitlegvideo’s en oefentoetsen
Tamiya
Dagelijks gebruiken tienduizenden middelbare scholieren StudyGo om zich voor te bereiden op hun eerstvolgende toets. We zijn trots dat ongeveer 60% van álle middelbare scholieren ons platform weet te vinden. Maar: we zijn ons er ook van bewust dat er een aantal misverstanden bestaan over wat StudyGo precies is en wat je ermee kan doen. We spraken hierover met ouders van verschillende StudyGo-gebruikers en lichten hieronder de grootste misverstanden toe.
Misvatting 1: ‘Op StudyGo kun je alleen woordjes leren voor taalvakken’
Eén van de genoemde misvattingen is dat gebruikers denken dat het digitale platform nog steeds alleen geschikt is voor het leren van gratis woordjes. StudyGo startte hier weliswaar mee, maar tegenwoordig biedt het platform veel meer dan dat. Naast het woordjes leren voor taalvakken, biedt het platform ook een breed aanbod voor vakken zoals wiskunde en biologie. Denk hierbij aan het oefenen met oefentoetsen, persoonlijke oefenschema’s en uitlegvideo’s.
Daarnaast kunnen ze het gratis leren van woordjes met StudyGo zo leuk maken als ze zelf willen. Onlangs heeft StudyGo een nieuwe overhoormethode toegevoegd aan het oefenen van (officiële) woordenlijsten: Leren! Deze nieuwe methode van woordjes leren biedt een variatie van onder andere de overhoormethodes meerkeuze, hints en spelling. Binnen de overhoormethode wordt de woordenlijst opgesplitst in sets en krijgen ze steeds andere manieren van overhoren. Het is een wetenschappelijk onderbouwde methode die woordenlijsten oefenen voor de leerlingen leuker én uitdagender maakt.
Misvatting 2: ‘Help! Mijn boek staat niet op StudyGo, dus nu kan ik niet oefenen’
Bij StudyGo zijn we druk bezig om zoveel mogelijk boeken, vakken en leerjaren toe te voegen aan het platform. We werken samen met de meest gebruikte uitgeverijen in het onderwijs. Het kan voorkomen dat bijvoorbeeld het specifieke wiskundeboek van jouw kind (nog) niet aangeboden wordt op ons platform. Wees gerust: ook hier bieden wij een oplossing voor!
Via het platform kan jouw kind makkelijk aangeven welk boek er ontbreekt. Daarnaast kan er op StudyGo door hele platform gezocht worden op specifieke onderwerpen (zie voorbeeld hieronder). Zo vinden scholieren makkelijk gewenste zoekresultaten, ongeacht niveau, leerjaar of boek. Ook al staat een bepaald boek nog niet op ons platform; de benodigde lesstof kan nog steeds geoefend worden. Naast deze oefeningen en uitlegvideo’s, vinden ze in de resultaten ook lijsten en vragen van andere gebruikers over het specifieke onderwerp.
Misvatting 3: ‘Leren via StudyGo is saai!’
Heeft je kind geen zin om wéér te leren met dezelfde saaie woordenlijst? Dan kunnen ze er een quiz van maken! Vanuit de woordenlijsten kunnen leerlingen quizzen aanmaken en die weer delen met klasgenoten. Zo kunnen leerlingen elkaar op leuke wijze overhoren en voorbereiden op de volgende toets.
Gebruikers met een premium account hebben bovendien twee extra overhoormethodes en toegang tot kant-en-klare oefentoetsen en uitlegvideo’s. Inmiddels staan er op StudyGo al meer dan 6.000 uitlegvideo’s met bekende YouTube docenten als Math with Menno en biologie Joost.
Leuk extraatje: de quizzen kunnen ook gedeeld worden met docenten. Zij kunnen met hun docentenaccount een ‘live battle’ in de klas starten voor het testen van de kennis óf gewoon als een uitdagende educatieve ijsbreker. Lees hier meer over StudyGo live.
Probeer StudyGo
StudyGo maakt schoolwerk makkelijker. Oefen voor alle vakken.
Chatten met tutors: wie beantwoordt jouw vraag? 2 tutors in de spotlight
Tamiya
Loop je vast met je huiswerk en wil je graag een live hulplijn inschakelen? Bij StudyGo hebben wij online speciale bijlesdocenten voor je klaarstaan op onze chat. Deze tutors hebben wij allemaal gescreend op hun pedagogische vaardigheden. Elke dag tussen 15:00 en 22:00 uur staan deze tutors klaar om je uit de brand te helpen, zowel in de chat als op het forum. Maar, wie beantwoorden alle vragen? Wij zetten 2 tutors in de spotlight.
Ontmoet tutor Foske, zij studeert momenteel bewegingswetenschappen. Wij spraken ook tutor Annika, zij studeert Psychologie in Utrecht en specialiseert zich in kinder- en jeugdpsychologie. Ze gaat binnenkort beginnen met vakken over kunstgeschiedenis.
Hoe lang ben je al een tutor?
Foske: “Ik ben rond december 2020 begonnen geloof ik.”
Annika: “Ik ben begonnen bij StudyGo in september 2020, dus inmiddels 3 jaar!”
Hoe zou jij jouw baan als tutor omschrijven?
Foske: “Ik vind het heel erg leuk werk. Ik vind het leuk om in de chat leerlingen te kunnen helpen met hun vragen. Daarnaast vind ik het op de Q&A heel erg leuk om te zien hoe de leerlingen elkaar helpen. Er zitten vaak hele goede en mooie antwoorden bij. Daarnaast krijgen we soms ook complimenten van leerlingen en dat vind ik ook altijd erg leuk.”
Annika: “Als tutor moet je een hoop op hetzelfde moment kunnen doen. Soms help je 3 of meer leerlingen tegelijkertijd! Je moet dan flexibel, geduldig, en kalm blijven. Dit is best moeilijk, maar ook enorm leuk als het je dan lukt. Ik vind het altijd heel fijn als leerlingen na mijn uitleg iets begrijpen! Dat geeft veel voldoening: het voelt dan alsof ik iemand echt heb kunnen helpen. School en leren kan erg moeilijk en frustrerend zijn, dus ik vind het heel fijn als ik het wat makkelijker kan maken voor iemand. Zo hoeft school niet alleen maar stom te zijn, maar kan het ook nuttig of (heel soms) een beetje leuk voelen.”
Wat is de leukste en/of gekste vraag die je hebt gekregen?
Foske: “Op de chat heb ik best wel vaak de vraag gekregen of ik een robot ben. Ook zag ik een keer een antwoord voorbij komen van iemand die adviseerde met het boek tegen je hoofd aan te slaan. Dan kwam de informatie wel in je hoofd terecht volgens hem/haar. Daar heb ik erg om moeten lachen.”
Annika: “Ik heb heel veel gekke en leuke vragen gekregen sinds ik bij StudyGo werk, zoals deze. Ik weet nog dat we vaak de vraag kregen of dat we robots waren. Dit vond ik altijd wel grappig, want dat zijn we natuurlijk helemaal niet! Daarnaast vind ik de vragen over kunstgeschiedenis, beeldende vorming, of cultureel kunstzinnige vorming (ckv) ook altijd leuk. Dat zijn onderwerpen die ik zelf erg interessant vind en waar ik dus graag over vertel!”
Hoeveel vragen heb je al verborgen op het platform?
Foske: “Ik heb geen precies getal. Er is soms best wel wat spam tussen en dat filter ik er wel uit. De meeste vragen keur ik echter goed.”
Annika: “Echt heel erg veel! Het zou me niet verbazen als het er duizenden zijn. Misschien nog wel meer!”
Wat kunnen we nog meer van je verwachten als tutor?
Foske: “Dat ik voorlopig nog met regelmaat online blijf op StudyGo en iedereen zo goed mogelijk probeer te blijven helpen!“
Annika: “Ik blijf me graag inzetten voor álle leerlingen. Dus ook de leerlingen die weinig hulp nodig hebben, en de leerlingen die aankomen met vragen over aparte vakken. Ik gebruik veel kennis uit mijn studie als ik aan het werk ben bij StudyGo. Zo hoop ik nóg beter leerlingen te kunnen helpen met vragen over concentratie, motivatie en andere problemen waar ze tegenaan lopen op school.”
StudyGo Pakketten
Geschikt voor de volgende vakken voor havo, vwo (klas 1-4) en vmbo-t (klas 1-2).
Dat is pech, concentratie weg. Hoe krijg ik mijn kind aan het leren?
Tamiya
”Leren is stom!” Deze uitspraak hoor je als ouder waarschijnlijk regelmatig van je kind. Wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde… waarom moet dat allemaal? Er zijn natuurlijk genoeg argumenten waarmee je daarop kan antwoorden, maar zie dat maar tussen de oren van je kind te knopen. Heeft jouw kind moeite met leren of simpelweg geen zin en ben je ten einde raad? Dan heb je geluk, want in deze blog geven wij antwoord op de vraag: hoe krijg ik mijn kind aan het leren?
1. Maak leren leuk
Wie zegt dat leren saai is? Het is zo leuk als je het zelf maakt. Er zijn talloze manieren om leren leuk te maken. Wij hebben ter inspiratie een paar op een rijtje gezet:
Maak een liedje van de lesstof. Het klinkt misschien cheesy in de oren van je kind, maar het kan echt helpen! Je kind kan bijvoorbeeld Franse begrippen leren op de melodie van do-re-mi-fa-so-la-ti-do. Leren en muziek is een gouden combinatie.
Bewegend leren. Hoewel zittend leren vaak de norm is in het onderwijs, biedt bewegend leren ook veel kansen. Bewegen tijdens het leren heeft een positief effect op de hersenactiviteiten, waardoor kinderen zich beter kunnen concentreren. Een manier om dit toe te passen is om kaartjes met bepaalde begrippen en antwoorden door het huis heen te hangen. Je kind moet dan vervolgens springen om de juiste antwoordkaartjes aan te tikken. Probeer het eens uit!
Maar er een spelletje van. Dit kan op allerlei manieren. Zo kan je een eigen variatie maken op het bekende vraag- en antwoordspel Pim Pam Pet. Het reactiespel Halli Galli is ook geschikt om lesstof beter te onthouden. In plaats van de kaartjes gebruiken die bij het spel horen, maak je ze samen met je kind. Dit zijn slechts twee voorbeelden om van leren een spelletje te maken.
2. Apps voor ultieme focus
Smartphones zitten vaak vastgelijmd aan de handen van kinderen. Daar valt geen lesboek tussen te krijgen. In plaats van de strijd aan te gaan met elektronica, kan je er ook handig gebruik van maken. Hoe? Door het gebruik van apps. Er bestaan oneindig veel applicaties die de concentratie van je kind een boost kunnen geven. Wij hebben een aantal apps op een rijtje gezet die het proberen waard zijn:
Freedom. Dit is bijna een gemene app. Het blokkeert namelijk verleidelijke sites (oftewel social media) en apps zodat er geen digitale afleiding meer is. Overigens ook te gebruiken op je laptop!
Emphasis. Dit programmaatje werkt volgens de Pomodoro-techniek. Hiermee kan je tijdsblokken instellen waarin je kind gaat leren. Het is dan de bedoeling dat hij/zij de gehele tijd volmaakt. Als de timer afgaat, kan je kind een korte pauze houden. Dit kan meerdere keren herhaald worden.
Calm. De hond blaft, het koffiezetapparaat maakt lawaai of zusjes/broertjes houden maar niet op met kleppen. Dit kan allemaal behoorlijk afleidend zijn. Deze app is perfect voor het ‘zen’-gevoel dat je kind nodig heeft om te kunnen leren. Je kind kan kiezen uit vele rustgevende geluiden, denk aan kabbelende beekjes of knisperend houtvuur.
3. Bouw een geheugenpaleis
Gaan bepaalde woorden en begrippen het ene oor in en het andere oor weer uit? Probeer dan eens het meest gebruikte ezelsbruggetje: het geheugenpaleis. Kort gezegd is een geheugenpaleis een denkbeeldige plek of route waar je informatie die je wil onthouden, kan opbergen. Klinkt ingewikkeld, maar het is alles behalve dat. Het werkt als volgt:
Stel je kind moet vijf moeilijke begrippen in zijn of haar hoofd weten te krijgen. De eerste stap is dan om een geheugenroute te maken. Vervolgens bedenkt je kind welke begrippen zij/hij moet onthouden. Daarna neemt je kind een locatie in gedachten die bekend is, zoals thuis of een klaslokaal. Vervolgens kiest je kind een vertrekpunt (bijvoorbeeld de deur) en bepaalt zij of hij hoe lang de route moet zijn. Als er vijf begrippen moeten worden onthouden, moeten er vijf plekken zijn in de route waar je kind langsloopt. Zo kan je de eettafel koppelen aan een begrip, of de kooi van de hamster aan een ander begrip. Nu je kind alle begrippen een plekje heeft gegeven, kan de denkbeeldige route worden bewandeld. Omdat veel mensen visueel zijn ingesteld zul je waarschijnlijk merken dat je vrij snel een heleboel begrippen kunt leren! Tijdens de toets hoef je dan alleen nog maar de route van jouw geheugenpaleis te bewandelen.
Probeer StudyGo
Wat zeggen onze fans
4,3
1.3k reviews
Heel leuk en handig
Een super leuke app om te leren met leuke upgrades en abonnementen, en de Tutors zijn ook geweldig
Blij mee!
Ik vind het fijn om hier op te leren en ik ben van een 6 naar een 8 gegaan 👍
Super!
Het is zo handig. Je kan vragen stellen aan tutoren of andere leerlingen. Je kan je boeken toevoegen en dan heb je daar samenvattingen, toetsen, uitlegfilmpjes en woordenlijsten die je kan leren.
Docent Menno aan het woord: “Op de video’s van StudyGo kan je altijd rekenen”
Tamiya
Wiskundedocent Menno Lagerwey is in 2011 begonnen met het maken van uitlegvideo’s over wiskunde op YouTube. Inmiddels heeft zijn kanaal ‘Math with Menno’ meer dan 102.000 abonnees. Sinds 2019 is hij ook als online wiskundedocent op StudyGo te vinden, waar hij o.a. in korte en krachtige video’s moeilijke, wiskundige vraagstukken begrijpelijk maakt voor leerlingen. Wij spraken Menno over zijn werkzaamheden bij StudyGo, zijn mening over de toegevoegde waarde van uitlegvideo’s is en welke tips hij wil meegeven aan leerlingen die worstelen met wiskunde.
Hoe lang ben je al docent bij StudyGo?
“Ik ben er vanaf het begin bij geweest. In november 2019 zijn we begonnen met een soort ‘proef’, om een beetje uit te testen of dit video-concept zou werken. Dat was echt het eerste moment dat ik bij StudyGo bezig was. Driekwart jaar later zijn we met het video-concept begonnen waar we nu mee bezig zijn. Ik heb met Jeroen Munk (Head of Marketing & Growth bij StudyGo) samen de eerste proef uitgedacht en uiteindelijk hebben wij in mei 2020 in een wat grote club met elkaar besproken hoe de video’s er uit moeten komen te zien en dat soort dingen. Ik heb echt meegedacht in wat voor structuur het zou moeten worden. Jullie hebben een bepaalde expertise en jullie zochten iemand die ook expertise had, maar dan binnen het onderwijs en dat heb ik. Zo konden wij elkaar mooi aanvullen.”
Wat zijn de werkzaamheden die je bij StudyGo uitvoert?
“Ik maak theoretische video’s, waarin ik echt de theorie uitleg, maar ik maak ook voor elke video de bijhorende opgave op het niveau van de toets. Dat bespreek ik dan ook weer in een video om te laten zien hoe je die vraag kan uitwerken.”
Wat vind je het leukste om te doen bij StudyGo?
“De theoretische video’s maken vind ik het leukst om te doen, omdat je dan toch een heel concept moet uitleggen. Het is leuk om iets ingewikkelds uit te leggen. Voor de video’s gebruik ik het boek Getal & Ruimte, daar staat in wat de leerling ongeveer moet kunnen, maar ik ga dan zelf bedenken hoe ik dat ga uitleggen. Ik wil niet letterlijk voorlezen wat er in het lesboek staat, daar zit niemand op te wachten want je het kan prima zelf lezen. Ik maak er een eigen verhaal van met zelfbedachte voorbeelden. De video’s moeten namelijk iets toevoegen.”
Wat vind jij de toegevoegde waarde van uitlegvideo’s bij het leren?
“Wat fijn is aan de video’s is dat je de uitleg altijd bij de hand hebt. Als je een les volgt wordt er natuurlijk wel iets uitgelegd, maar het kan zomaar zijn dat je even niet hebt opgelet of dat je de lesstof alweer bent vergeten. Het mooie aan de video’s is dat je altijd de uitleg bij je hebt, zodat je het waar en wanneer dan ook even kan bekijken. Dat is ontzettend belangrijk. Daarnaast hebben de video’s ook een bepaalde kwaliteit. Sommige leerlingen hebben een wiskundedocent die niet zo goed is, of die vaak afwezig is. Op de video’s van StudyGo kan je altijd rekenen. Dat is een onbedoelde woordgrap geworden, maar het klopt wel dat je bij StudyGo verzekerd bent van goede uitleg. Wat de omstandigheden ook zijn in de klas, het maakt niet uit: je kan altijd de video’s van StudyGo bekijken.”
“Wij hebben veel video’s voor de onderbouw. Bij de onderbouw zie je dat klassen weleens onrustig kunnen zijn, of dat de leraar veel tijd spendeert aan de orde in de klas handhaven. Met een video ligt de volledige focus op de uitleg, waardoor je even in je eigen omgeving en op een rustig moment de uitleg kan bekijken. Voor kinderen met een korte spanningsboog zijn de uitlegvideo’s ideaal.”
Welke tips wil je meegeven bij het leren van wiskunde?
“Het allerbelangrijkste is oefenen. Je moet niet denken van ‘oké, ik bekijk even die theoretische uitleg en dan ben ik klaar’ want zo simpel is het helaas niet. Je moet dus vooral veel oefenen en dat kan goed met de opgaves die bij de video’s staan, want dat zijn opgaves die je ook in de toets kan verwachten. Daarnaast is op tijd beginnen met leren ook van belang. Ga niet de avond van te voren alles in je hoofd stampen, wat dat is gewoon heel veel stof en op het laatste moment veel ingewikkelde dingen moeten leren kennen. Het is veel slimmer om een paar dagen van te voren te beginnen zodat je elke dag een klein stukje kan doen, zodat je uiteindelijk goed bent voorbereid.”
Wat kunnen wij nog meer van jou verwachten bij StudyGo?
“Wij zijn nu bijna klaar met de stof voor de onderbouw en wij zijn bijna klaar nu met de bovenbouw. Mensen kunnen dus verwachten dat er theorie voor de bovenbouw aan komt. Ook is de examenhulp van StudyGo zo goed als klaar. Het einddoel is wel dat je vanaf de brugklas tot het examen bij StudyGo terecht kunt. Het duurt nog wel even voordat we zover zijn, maar dat is wel het doel. Daarnaast zal je mij ook nog wel in leuke TikToks zien verschijnen.”
StudyGo Pakketten
Geschikt voor de volgende vakken voor havo, vwo (klas 1-4) en vmbo-t (klas 1-2).
Nederlands 
English (UK) 
Español 
Português do Brasil 
Deutsch 
Français 
Polski 
Italiano