Logisch leren
De laatste uren voor je toets zijn kostbaar en waarschijnlijk heb je niet de tijd om zeshonderd pagina uit dat super interessante lesboek te lezen. Voordat je uit pure paniek gaat proberen om alles in één ruk te lezen, is er ook een andere manier. Bedenk bij jezelf: waar zal mijn docent de meeste dingen over vragen op de toets? Waar zal de nadruk op worden gelegd? Weet je dat de geschiedenis toets over de Tweede Wereldoorlog gaat? Dan weet je in ieder geval dat je de hoofdstukken die over dat onderwerp gaan door moet spitten. Dit kan je dan vervolgens het beste doen door de tekst te scannen.
Eet brainfood
Snacken terwijl je hard aan het blokken bent kan zeker geen kwaad. Als je de juiste snacks kiest, kan het zelf je concentratievermogen verbeteren. En concentratie is precies hetgeen wat je nodig hebt als je last minute gaat blokken. Overweeg eens om een chocoladereep in te ruilen voor bessen of walnoten. Bessen bevatten antioxidanten, dat een positief effect heeft op de hersenen. Walnoten bevatten weer omega-3, zink en vitamines die je creativiteit een echte boost kunnen geven.
Neem powerbreaks
Non-stop leren klinkt als de juiste keuze wanneer je weinig tijd hebt, maar dat kan ook verkeerd uitpakken. Als je urenlang naar je lesboek staart zonder pauzes, neem je op een gegeven moment niets meer op. Het is daarom essentieel dat je powerbreaks neemt. Je kan bijvoorbeeld de 50/10 methode gebruiken. Hierbij leer je 50 minuten lang ijverig zonder enge vorm van afleiding. Daarna neem je een korte pauze van 10 minuten. Deze manier dwingt je als het ware om veel productiever te zijn in een korte tijd.
Slapen is altijd een optie
Een nacht doorhalen om te leren kan aanlokkelijk klinken: zo heb je immers extra uren om dat ellendige, dikke boek door te spitten. Maar om je toets goed te kunnen maken kan je alle energie goed gebruiken. Een blikje Red Bull drinken en een frikandelbroodje als ontbijt naar binnen werken helpt helaas niet om een voldoende te krijgen. Zorg er daarom voor je de tijd die je nog hebt om te leren efficient indeelt en geen afleiding om je heen hebt. Geef je mobiel aan je broer/zus of ouder, zet de tv uit en haal alles uit de tijd die je nog hebt. Ga daarna op tijd naar bed zodat je (hopelijk) minimaal 8 uur kan slapen.
Tijdens de toets
Je kan er niet meer omheen: je moet de toets nu toch écht gaan maken. Maar ook tijdens de toets kan je een aantal stappen ondernemen om ervoor te zorgen dat je de toets zo goed mogelijk maakt.
- Kijk je naar de toets en denk je ‘ik weet dit écht niet’? Als je het gevoel hebt dat de stress de overhand krijgt, neem dan even pauze. Zelf tijdens een toets kan je een kleine pauze nemen. Nadat je pauze hebt genomen kan je weer vol frisse moed verdergaan met de toets.
- Je bekijkt de toets en de eerste vraag is meteen al een moeilijke. Vervolgens is de tweede vraag ook niet bepaald appeltje-eitje. Dan valt er meer één ding te doen: de toets van achter naar voor maken. Niemand vertelt je in welke volgorde je de toets moet maken, dat is helemaal aan jou.
- Zakt de moed je in de schoenen bij het zien van de toets? Maak dan eerst de vragen waarop je het antwoord al weet. Dit geeft je zelfverzekerdheid een boost waardoor de drempel lager wordt om de moeilijkere vragen te maken.
Plan een evaluatiemomentje in
Dit klinkt misschien wat formeel, maar de situatie met thuisonderwijs kort evalueren is heel zinvol. Ga eens met elkaar na hoe de lockdownperiode thuis is bevallen, voor zowel kind als ouder. Wat ging er goed? Wat kan er beter? En wat is wenselijk nu kids weer onderwijs op school en thuis combineren? Een mooi moment om de knelpunten rustig met elkaar te bespreken en (hopelijk) te kunnen tackelen!
Blijf met elkaar praten, zonder politiepet op
Zorg dat je met je kind in gesprek blijft. Vraag of de dag leuk is geweest, of ze op schema liggen en vooral of ze oké zijn. Het is de kunst om hierbij te vermijden als politieagent over te komen en strikt alles te controleren. Dat werkt vaak averechts. Geef je kind voldoende ruimte én verantwoordelijkheid om eigen taken zelf op te knappen en uit te vogelen. Op school staat de docent per slot van rekening ook niet elke minuut van de les naast je kind. Ook daar moeten ze zelfstandig aan de slag. Laat duidelijk weten dat je er natuurlijk wel voor je kind bent als hij/zij ergens niet uitkomt.
Rust – reinheid – regelmaat
Het lijkt op een reis terug naar de babytijd, maar echt: ook middelbare scholieren varen goed op een vast ritme. Zeker nu schoolweken bestaan uit fysiek én online onderwijs. Probeer met het hele gezin een normaal school-/werkweek ritme op te pakken, waarbij iedereen doordeweeks op de gebruikelijke tijd opstaat en met elkaar ontbijt. Het liefst kleedt elk gezinslid zich ook gewoon aan, maar vooruit: pubers uit hun comfortabele huispakken krijgen hoeft geen puntje van oorlogsvoering te zijn. Na het ontbijt start iedereen met zijn/haar eigen programma van de dag, met tussendoor ruimte ingepland voor voldoende pauzes en lichaamsbeweging.
Stimuleer afspraken met vrienden
Contact met leeftijdsgenoten is voor middelbare scholieren erg belangrijk. Dat is door de lockdown voor een heel groot deel weggevallen en kan vanuit huis niet genoeg gestimuleerd worden. Of het nu neerkomt op digitaal of buitenshuis afspreken: laat je kind in contact blijven met vrienden en vriendinnen. Samen sporten, online huiswerk maken of gamen? Yes, yes en nog eens yes.
Tijd voor iets leuks
Zorg dat jullie thuis met elkaar ook genoeg gezellige momenten hebben samen. Houd bijvoorbeeld wekelijks een ‘food-travel’ avond. Hierbij staat één vakantieland centraal, en staat al het eten, drinken, de muziek plus een film of serie allemaal in het teken van het betreffende land. Of organiseer een bioscoopavond met de nieuwste filmrelease en heel veel snacks! Verdiep je ook alvast samen in uitjes die straks weer mogen: laat je kind research doen naar leuke vakantiebestemmingen, restaurants of activiteiten. Wie weet zit er wel een leuk hotel of huisje tussen voor nu een weekendje weg? Lekker eruit met elkaar in een andere omgeving geeft een hoop plezier en kan als frisse herstart werken!
Lupin
5-delige serie uit 2021 (seizoen 2 volgt later in 2021), per aflevering 40-50 minuten, geschikt voor onder- en bovenbouw.
In de gloednieuwe Franse Netflix-serie Lupin staan de boeken over meesterinbreker Arsène Lupin centraal. Deze Franse tijdgenoot van Sherlock Holmes was in de Franstalige wereld net zo bekend als de Britse detective en verovert nu ook de rest van de wereld. Acteur Omar Sy (o.a. bekend van Intouchables) wil in de rol van gentleman-dief Assane Diop zijn vader wreken. Geïnspireerd door de avonturen van Arsène Lupin bindt hij de strijd aan met de rijke familie die verantwoordelijk is voor de dood van zijn vader.
Waarom deze serie met de klas kijken?
De charismatische Omar Sy en de snelle montage maken dit tot een zeer toegankelijke en vermakelijke serie, die zich met name in Parijs afspeelt. Het Robin Hood-aspect is een interessant thema en voer voor discussie. De hoofdrolspeler gaat niet voor eigen gewin, maar strijdt om het kwaad te ontmaskeren en corruptie aan het licht te brengen. Ook is het bruggetje naar het lezen van de Arsène Lupin boeken voor de lijst natuurlijk snel gemaakt!
Extra: bekijk de leuke online les over Lupin van uitgeverij ThiemeMeulenhoff.
Bekijk hieronder de trailer van Lupin.
Le Nouveau
Film uit 2015, 81 minuten. Geschikt voor de onderbouw.
Als dertienjarige naar een nieuwe school moeten? Er zijn leukere dingen op die leeftijd. Benoît ondervindt het in Le Nouveau aan den lijve, als hij met zijn ouders naar Parijs verhuist en zijn weg moet vinden op een nieuwe school. Volg de verlegen Benoît op de voet terwijl hij uitzoekt hoe hij vrienden kan maken én tegelijkertijd probeert te voorkomen dat hij het pispaaltje van de school wordt.
Waarom deze film met de klas kijken?
Le Nouveau behandelt het voor elke middelbare scholier herkenbare thema: als nieuwkomer op school (of in welke andere groep ook) je plek vinden. Het is zowel een grappige als ontroerende film, die thema’s als groepsgevoel, adolescentie en pesten de revue laat passeren.
Extra: deze online lesmap bevat tips ter voorbereiding op de film en leuke opdrachten voor in de klas.
Bekijk hieronder de trailer van Le Nouveau.
La Famille Bélier
Film uit 2014, 105 minuten, geschikt voor onder- en bovenbouw.
Behalve dochter Paula is iedereen bij de familie Bélier thuis doof. Voor haar ouders is de zestienjarige als tolk een onmisbare schakel in het dagelijks leven. Niet alleen thuis op de boerderij, maar ook daarbuiten. In hun kraam op de markt of bijvoorbeeld bij doktersbezoek. Wanneer haar muziekdocent ontdekt dat Paula over een enorm zangtalent beschikt, stelt hij haar voor aan een zangwedstrijd mee te doen in Parijs. Maar kan zij haar ouders en broer wel alleen achterlaten?
Waarom deze film met de klas kijken?
La Famille Bélier is een ontwapenende film, om bij te lachen en een traantje weg te pinken. Ook krijg je een indringende kijk in hoe het leven eruit zou zien, als je niet kunt horen en je volledig van gebarentaal afhankelijk bent. Thema’s die de film onder meer aansnijdt zijn het volwassen worden, eigen keuzes maken en natuurlijk muziek.
Extra: bekijk bijpassende luister- en kennisopdrachten met o.a. het prachtige lied ‘Je vole’ dat Paula in de film zingt.
Bekijk hieronder de trailer van La Famille Bélier.
Les Misérables
Film uit 2019, 103 minuten. Geschikt voor de bovenbouw.
Stéphane is toegetreden tot de anti-criminaliteitsbrigade van Montfermeil, een licht ontvlambare achterstandswijk in een voorstad van Parijs. Op zijn eerste dag gaat het al snel mis, hij ontdekt welke onderhuidse spanningen er tussen de verschillende bendes én de politie spelen. Een interventie met zijn ervaren collega’s dreigt te ontsporen, waarbij een jongen uit de buurt het politieoptreden met een drone vastlegt.
Waarom deze film met de klas kijken?
De maker van Les Misérables heeft zich laten inspireren door cultklassieker La Haine en groeide zelf op in de buurt die centraal staat. Deze meedogenloze film stelt diverse zeer relevante thema’s aan de kaak, zoals armoede, criminaliteit en politiegeweld. Genoeg actuele onderwerpen voor uiterst interessante gesprekken in de klas!
Extra: download een speciale lesmap bij de film voor interessante informatie en opdrachten of bekijk deze relevante vragen om met je leerlingen te bespreken.
Bekijk hieronder de trailer van Les Misérables.
Elle s’appelait Sarah
Film uit 2010, 111 minuten. Geschikt voor de bovenbouw.
In de nacht van 16 juli 1942 wordt de tienjarige Sarah samen met haar ouders opgepakt. Ze worden naar het Vélodrome d’Hiver in Parijs gebracht, waar duizenden joden voor deportatie worden verzameld. Alleen heeft niemand gezien dat Sarah vlak voor de inval thuis haar kleine broertje Michel heeft verstopt. Zestig jaar na dato schrijft een Amerikaanse journaliste in Parijs een artikel over deze razzia. Ze ontdekt hierdoor een lang verborgen geheim van haar eigen schoonfamilie.
Waarom deze film met de klas kijken?
Een inktzwarte bladzijde uit de Franse geschiedenis komt in deze film tot leven: de deportatie van duizenden joden uit het sportstadion in Parijs tijdens de Tweede Wereldoorlog. Haar naam was Sarah is dus een geschiedenisles en Franse les ineen. Ook is het een verfilming van het gelijknamige boek van Tatiana de Rosnay. Een goede reden om beide versies bijvoorbeeld eens naast elkaar te leggen.
Extra: bekijk bijpassend lesmateriaal (in Frans) om in de klas te gebruiken.
Bekijk hieronder de trailer van Elle s’appelait Sarah.
Leerlingen leren hun woordjes voornamelijk uit het boek, of met online studieprogramma’s. Zo’n 80% van de leerlingen geeft aan dat hun leermethodes niet zijn veranderd door COVID-19.
Huiswerk wordt niet altijd gecheckt door docent
Bijna alle scholieren krijgen nog steeds huiswerkopdrachten. Meer dan de helft hiervan moet dit ook inleveren bij een docent. Hierbij geeft 20% van de scholieren aan dat ze het idee hebben dat de docent het huiswerk niet nakijkt, een andere 40% geeft aan dat de docent het soms nakijkt.
Leerlingen willen minder schermtijd
Het thuisonderwijs betekent ook vaker en langer achter de computer. 86% van de scholieren geeft aan dat de schermtijd is gestegen door COVID-19. Zo’n 35% spendeert 2 tot 5 uur achter een scherm, een andere 35% 5 tot 8 uur, en 16% brengt meer dan 8 uur achter een computer, mobiel of tablet door. Meer dan de helft van de leerlingen zegt dat ze het vervelend vinden zoveel schermtijd te hebben.
Scholier mist klasgenoot
Als laatste vroeg StudyGo de leerlingen of ze ergens tegenaan lopen door het thuisonderwijs. De grote meerderheid (65%) mist zijn of haar klasgenoten en vrienden. Ook geeft 60% aan dat ze er moeite mee hebben zichzelf te motiveren om iets voor school te doen. Daarnaast vindt 40% het lastig om bij te blijven met school en nog eens 35% geeft aan teveel huiswerk van school te krijgen. Andere zorgen die leerlingen noemen zijn het oplopen van een leerachterstand, het halen van goede cijfers, hun examens en of ze wel overgaan. Sommigen noemen ook problemen met hun mentale gezondheid. Hieronder een aantal voorbeelden van antwoorden op de vraag Maak je je ergens anders zorgen over?
“Wel denk ik dat onze gezondheid sterk achteruit gaat, omdat we hele dagen achter onze laptop moeten om de les te kunnen volgen.”
“Dat de scholen nooit meer open mogen. Het duurt eeuwen!”
“Ik zit nu in 5vwo, dus ik ben wel bang dat wij zo wel gewoon examen moeten maken, maar niet genoeg rekening wordt gehouden met het feit dat wij het grootste gedeelte van de bovenbouw online les hebben gehad.”
“nee al maakt het thuisonderwijs me heel moe en dan kan ik soms best naar uit de hoek komen.”
“Ja ik ben bang dat ik dit jaar niet ga redden, omdat online les veel moeilijker te volgen is aangezien ik snel ben afgeleid.”
“Dat we niet genoeg leren en dus een achterstand oplopen. Ook dat als we weer naar school gaan dat er dan ineens heel veel toetsen en opdrachten gaan komen in één keer.”
De resultaten van het onderzoek laten een ongemakkelijke waarheid zien, maar het is helaas de realiteit van de tijd waarin we leven. Hopelijk gaan de middelbare scholen heel erg snel weer volledig open, en tot die tijd: houd vol, help elkaar en wees lief!
*We hebben dergelijk onderzoek niet eerder gedaan, dus hebben geen informatie over welk cijfer de scholieren school buiten thuisonderwijs zouden geven.
Over Futurewhiz
Futurewhiz heeft 70 medewerkers in dienst, is gevestigd in Amsterdam en is naast Nederland ook actief in Polen en Duitsland. Naast Squla en Scoyo, de Duitse variant van Squla, is Futurewhiz eigenaar van StudyGo. Futurewhiz is van oorsprong een Nederlands bedrijf en bestaat 10 jaar. Met Squla sinds kort B-corp gecertificeerd behoort zij tot de koplopers op het gebied van sociaal ondernemen en maatschappelijke impact. Squla is de grootste verstrekker van aanvullend onderwijs in Nederland. Ruim 180.000 kinderen oefenen en spelen Squla vanuit huis en meer dan 600.000 kinderen via hun basisschool. Squla is actief in Nederland en Polen, met squla.nl en squla.pl. StudyGo is het platform voor middelbare scholieren om zich voor te bereiden op toetsen met overhoormodules voor woordjes en begrippen, oefentoetsen, uitlegfilmpjes en 1 op 1 ondersteuning middels tutor chat. Jaarlijks zijn ruim een half miljoen leerlingen en docenten actief op studygo.nl en WRTS.be. Scoyo.de is een Duits online leerplatform dat 15 jaar bestaat en in 2020 is overgenomen door Futurewhiz. Scoyo biedt oefenstof volgens hetzelfde format als Squla aan leerlingen van klas 1 tot en met 7 in Duitsland.
Online platform StudyGo sneller uitgebreid tot thuiswerkhulp-app om te oefenen met alle kernvakken
- Jonge pubers doen tijdens corona nauwelijks beroep op de tools die ze normaal wel gebruiken
- Leerdoelen komen in gedrang als onderwijsachterstanden niet worden ingelopen
- Middelbare scholieren uit klas 2020-2021 dreigen verloren generatie te worden
Uit gegevens van Futurewhiz blijkt dat middelbare scholieren sinds de eerste lockdown massaal zijn uitgecheckt uit StudyGo, terwijl Squla juist een enorme piek beleefde. De historische dip in het gebruik van StudyGo is volgens Serge Bueters CEO van Futurewhiz, een zorgwekkende ontwikkeling. “Wat te veel over het hoofd wordt gezien, is dat van kinderen in het voortgezet onderwijs wordt verwacht dat zij thuis zelfstandig met de leerstof aan de slag gaan, terwijl basisscholieren, ook gezien hun leeftijd, vaker worden ondersteund door hun ouders. Middelbare scholieren communiceren rechtstreeks met docenten over de leerstof die zij moeten beheersen, terwijl ouders op de achtergrond een rol spelen”, legt Serge Bueters, CEO van Futurewhiz, uit. “Ook leert de ervaring dat middelbare scholieren het oefenen met de lesstof vaak voor zich uitschuiven en pas vlak voor een toets- of tentamenweek met oefenopgaven aan de slag gaan. Dat wordt steeds moeilijker, omdat er door de coronacrisis veel lesuitval is geweest en deze kinderen nóg langer zijn aangewezen op digitaal onderwijs. Zelfs als de overgangseisen worden bijgesteld, werkt dit ook in de komende jaren door in hun leerprestaties. En dat beïnvloedt óók hun kansen op het behalen van een startkwalificatie. Thuis regelmatig oefenen met de leerstof is juist nu dus belangrijker dan ooit, of je nu een toets hebt of niet.”
“Dat is voor veel jonge pubers echter gemakkelijker gezegd dan gedaan”, vertelt Tischa Neve, kinderpsycholoog en opvoedkundige. “Veel pubers hebben in deze lockdown moeite om gemotiveerd te blijven voor school, nu ze thuis achter hun laptop les hebben. Ze missen de leerkrachten die motiveren en zijn in deze fase vaak moeilijk te porren om naast wat moet ook nog extra te investeren in leren. Investeren betekent namelijk denken aan de lange termijn, maar dit gedeelte in de hersenen is bij pubers nog niet volledig ontwikkeld. Beloningen op de korte termijn zijn veel belangrijker voor hen. Nu daar geen perspectief op is, is de motivatie om te oefenen dus laag. Het is belangrijk dat je als ouder probeert om je kinderen in te laten zien wat het betekent voor de langere termijn als zij nu blijven oefenen met lesstof, maar toon vooral ook begrip voor hun emoties. Dat is het enige dat je nu als ouder kan doen om hen te ondersteunen en hopelijk te motiveren.”
Huiswerkhulp via StudyGo voor middelbare scholieren
Nu de sluiting van de scholen opnieuw is verlengd, betekent dit dat kinderen op basis- en middelbare scholen sinds de eerste lockdown bijna een half jaar geen fysiek onderwijs meer hebben gehad. De kansenongelijkheid tussen scholieren neemt hierdoor toe. De druk op demissionair minister Slob om hieraan iets te doen, neemt dan ook toe. Zo gaan er geluiden op om de normering te versoepelen, lesdagen te verlengen of om op zaterdag of in de schoolvakanties onderwijs te geven. In de tussentijd kunnen aanvullende onderwijstools, zoals StudyGo, ouders, leerkrachten en kinderen helpen om achterstanden in te lopen. Bueters: “In Nederland krijgt bijna één op de drie middelbare scholieren buiten school extra bijles, examentraining of huiswerkbegeleiding, maar dat is vaak alleen weggelegd voor kinderen met ouders in hogere inkomensgroepen. We willen een zo groot mogelijke groep bereiken en ons online leerplatform is veel laagdrempeliger dan een duur huiswerkinstituut. Zo maken we huiswerkhulp toegankelijk voor alle kinderen in het voortgezet onderwijs. Zodat we álle kinderen – ongeacht de financiële middelen van hun ouders – in staat stellen te groeien en hun talenten te benutten.”
StudyGo: gratis oefenen met alle schoolvakken en hulp van een tutor
StudyGo is net als Squla onderdeel van Futurewhiz en speciaal ontwikkeld voor het voortgezet onderwijs, oorspronkelijk als online platform en digitaal overhoorsysteem om woordjes en begrippen te oefenen. Inmiddels is nu een compleet product beschikbaar voor leerlingen op Havo 1 en 2 en VWO 1 en 2 voor alle vakken, met naast de talen en begrippen voor: Engels, Duits, Frans, Spaans, Latijn, Grieks, aardrijkskunde en geschiedenis ook instructievideo’s, oefentoetsen, oefeningen en tutors voor de vakken wiskunde, Nederlands, Engels, biologie, natuur- en scheikunde en binnenkort ook Frans. Zo kunnen de scholieren oefenen met proeftoetsen en op basis van de uitslag zien op welke onderdelen zij zichzelf nog moeten bijspijkeren. Het systeem biedt vervolgens oefeningen voor deze onderdelen. Naast digitale instructies bieden kunnen de kinderen elke dag een beroep doen op tutors die tussen 15.00 en 22.00 uur persoonlijke ondersteuning bieden. Deze optie is normaal onderdeel van het meest uitgebreide maandabonnement, maar tijdens deze lockdown gratis beschikbaar voor iedere betaalde abonnementsvorm.
Over Futurewhiz
Futurewhiz heeft 70 medewerkers in dienst, is gevestigd in Amsterdam en is naast Nederland ook actief in Polen en Duitsland. Naast Squla en Scoyo, de Duitse variant van Squla, is Futurewhiz eigenaar van StudyGo, een online leerplatform om middelbare scholieren te ondersteunen bij de voorbereiding op toetsen. Futurewhiz is van oorsprong een Nederlands bedrijf en bestaat 10 jaar. Met Squla sinds kort B-corp gecertificeerd behoort zij tot de koplopers op het gebied van sociaal ondernemen en maatschappelijke impact. Squla is de grootste verstrekker van aanvullend onderwijs in Nederland. Ruim 180.000 kinderen oefenen en spelen Squla vanuit huis en meer dan 600.000 kinderen via hun basisschool. Squla is actief in Nederland en Polen, met squla.nl en squla.pl. StudyGo is het platform voor middelbare scholieren om zich voor te bereiden op toetsen met overhoormodules voor woordjes en begrippen, oefentoetsen, uitlegfilmpjes en 1 op1 ondersteuning middels tutor chat. Jaarlijks zijn ruim een half miljoen leerlingen en docenten actief op Studygo.nl en WRTS.be. Scoyo.de is een Duits online leerplatform dat 15 jaar bestaat en in 2020 is overgenomen door Futurewhiz. Scoyo biedt oefenstof volgens hetzelfde format als Squla aan leerlingen van klas 1 tot en met 7 in Duitsland.
* Grafieken met de gebruikscijfers van Squla en StudyGo tijdens de eerste en tweede lockdown zijn hier te downloaden. De grafieken zijn gebaseerd op 250.000 Squla gebruikers en 500.000 StudyGo gebruikers.
Noot aan de redactie (niet voor publicatie):
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Tijntje Louwers van Futurewhiz; telefoon: 06-54 61 29 46; e-mail: Tijntje@studygo.nl.
#1 Muziek luisteren heeft een positieve uitwerking op je humeur. Het maakt je blij. En als je gelukkig bent, heeft dit over het algemeen ook een positief effect op je productiviteit. Het leren zal je makkelijker afgaan, zeker als je ook nog eens muziek luistert dat een beetje oppept.
#2 Soms denk je het beste te kunnen leren met stilte om je heen. Het risico van een langdurende stilte is echter dat het je gaat vervelen. De stof die je moet leren kan an sich misschien al een beetje saai zijn, maar voortdurende stilte om je heen is nog veel saaier… Onbewust kun je dan dingen gaan bedenken én doen om die stilte te doorbreken. Wat weer afleidt van je eigenlijke doel: leren.
#3 Muziek kan ervoor zorgen dat je niet afgeleid wordt door de geluiden om je heen. Het geroezemoes van anderen die ook in de studiezaal of bibliotheek aan het werk zijn, het tikken van de klok of de tv die in de woonkamer aanstaat. Zeker als je een goede koptelefoon hebt, kun je je volledig afsluiten van de wereld om je heen en concentreren op je eigen werk. Een fijn muziekje aan en gaan!
Wat betreft de muziek die je luistert tijdens het leren zijn er natuurlijk ook diverse tips te geven. Klassieke muziek van Beethoven, Bach of Mozart bevordert bijvoorbeeld de concentratie. Daarnaast is ambient een aan te raden genre, dit is rustige achtergrondmuziek zonder vocals en ritme. Playlists met geluiden uit de natuur worden trouwens ook steeds populairder. Van het aanspoelen van golven, vogels die fluiten tot het geluid van regendruppels in een oerwoud; het ontspant en verhoogt de focus.
Vermijd tot slot de valkuil dat er te veel tijd gaat zitten in het zoeken van de lekkerste muziek. Je zou bijna vergeten dat je nog moet leren. Spotify heeft heel handige Focus playlists, daar zit vast iets voor je tussen!
Bordfolio.nl: Met Bordfolio kunnen leerlingen gemakkelijk zelf werk plannen, verzamelen en delen met anderen.
Meneerwietsma.nl: Meneer Wietsma is een populaire YouTube docent, hij legt op eenvoudige wijze verschillende complexe materie uit. Van optica, magnetisme tot aan quantum.
Natuurkunde.nl: Voor scholieren vind je hier een schat aan informatie als het om natuurkunde gaat. Van artikelen, uitlegfilmpjes, applets tot examenopgaven.
Natuurkundeuitgelegd.nl: Op deze site vind je videolessen, samenvattingen, quizes, examenopgaven en online hulp voor je natuurkunde. Geschikt voor bovenbouw havo/vwo.
OnlineNederlands.nl: Deze old school site heeft van zeer veel onderwerpen uitgebreide video uitleg voor het vak Nederlands. Je kunt op de site ook oefeningen maken die bij de video horen. Controleer meteen of je jouw oefening goed hebt gemaakt en lees de uitleg.
Georgebra.org: Gebruik Geogebra voor het vak wiskunde om grafieken te maken en meetkunde beter uit te leggen.
Topografieindeklas.nl: Een site die het makkelijk maakt om online topografie te oefenen. Je kunt ook een eigen topografieboekje maken van verschillende gebieden.
Lessonup.com: Lessonup.com is een lesbliotheek voor online les. Je kan snel en makkelijk lessen maken in LessonUp maar je vindt er ook duizenden lessen gemaakt door andere docenten.
Padlet.com Met platform maak je eenvoudig handige presentaties en documenten voor je lessen waarmee je je leerlingen ook kunnen interacteren.
studygo.nl: We werden zelf ook veel genoemd door docenten! Leuk om te horen natuurlijk, ons platform is al meer dan 10 jaar zeer populair bij scholieren en docenten. Leer gratis je woordjes en begrippen op ons platform.
Uiteraard werden de volgende sites ook genoemd, we gaan ervan uit dat de meest docenten deze wel kennen:
EXTRA – De 11 leukste leraren op youtube: Tijdens de eerste lockdown hebben we een lijstje gemaakt met de 11 leukste YouTube-docenten.
In deze blog delen we 7 tips om met stress en faalangst om te gaan en te zorgen dat je je toetsweek goed doorkomt.
1. Leerritme
Het is belangrijk om het leren af te wisselen met andere activiteiten. Op een gegeven moment nemen je hersenen geen nieuwe kennis meer op. Maak een planning en zorg dat je op tijd stopt met leren voordat je gaat slapen en genoeg ontspant. Zo’n planning ziet er bijvoorbeeld zo uit:
17.00-18.00: leren
18.00-19.00: eten
19.00-20.30: leren
20.30-21.00: muziek luisteren
21.00-22.00: leren
22.00-23.00: chillen, kletsen of sporten
23.00-07.00: slapen
2. Slaap goed
Naast een Leerritme, is het slaapritme net zo belangrijk. Zorg dat je op tijd naar bed gaat en probeer 8 uur te slapen. Ga niet door met leren tot diep in de nacht, maar laat je hersenen de kennis verwerken. Als je uitgerust bent kan je veel beter nadenken en begin je een stuk relaxter aan je toetsen.
3. Wees niet bang voor de zenuwen
Op het moment dat je negatieve gevoelens ervaart door de zenuwen die je voelt, wordt het alleen maar erger. Hou de zenuwen niet tegen, het gaat vanzelf over, net zoals gedachten die niet voor altijd blijven.
4. Concentreer je op de positieve prestaties
Maak een lijst met de dingen en prestaties die goed zijn gegaan. Sportprestaties, (kleinere) schoolprestaties en andere positieve mijlpalen. Op het moment dat de negatieve gevoelens komen, kan je dit lijstje bekijken om in te zien dat je genoeg positiefs hebt behaald om de negatieve gedachten de baas te zijn.
5. Diep ademhalen
Door je op je ademhaling te concentreren kunnen buikpijn, hartkloppingen en zelfs hyperventileren worden verminderd. Door rustig, heel langzaam en bewust met je ademhaling bezig te zijn, kom je tot rust en verminder je pijnklachten. Rust en zuurstof zijn goed voor je lichaam.
6. Drink thee
Een korte en simpele tip: van thee drinken word je rustig. Dit is een makkelijke manier om te ontspannen voor een toets.
7. Begin op tijd met leren
Het is heel belangrijk om niet op het laatste moment alles te moeten leren. Begin op tijd en gebruik maak gebruik van tools zoals StudyGo om je woorden te leren. Deel de stof op in kleinere taken zodat het behapbaar blijft. Op die manier ben je goed voorbereid voordat de toetsweek begint.
We hopen dat je met deze tips genoeg houvast hebt voor een succesvolle toetsweek. Veel succes!
We weten dat het grootste deel van onze gebruikers liever op de laptop werkt, maar niet iedereen heeft altijd de beschikking tot een laptop thuis, op school of onderweg. Daarom hebben we nu, in lijn met het nieuwe uiterlijk en de nieuwe functionaliteiten op ons platform, deze ook doorgevoerd in een volledig nieuwe app voor mobiel en tablet.
Dus: of je nu onderweg, thuis of op school bent, je kunt op elk moment aan de slag met je eigen lijsten voor woordjes of begrippen. Het web en de app zijn 100% gesynchroniseerd, dus je kunt verder gaan waar je bent gebleven ongeacht waar je bent begonnen.
We zijn eigenlijk best trots, want ondanks het kleine scherm denken we nog steeds dat het ontwerp overzichtelijk en duidelijk is. Zodat het makkelijk en snel werkt zonder veel tijd te verliezen aan het zoeken naar de juiste lijsten en toetsmogelijkheden. Eigenlijk alles wat er op het web in StudyGo zit, vind je ook terug in de app. Daarnaast hebben we nog een aantal extra handige mobiele functies:
- Verbeterde navigatie: je kunt nu sneller bij je lijsten, boeken, groepen en mappen
- Verbeterde zoekfunctie: vind makkelijker de lesboeken en lijsten voor jouw niveau
- Inzicht in je voortgang: bekijk met welke woordjes en begrippen je nog moeite hebt
- Flexibele instellingen: pas ook tijdens het oefenen je taal, oefensnelheid en andere overhoor opties aan
En we zijn nooit klaar, dus je zult regelmatig nieuwe updates zien met extra functionaliteiten, features of verbeteringen. Zodat jullie je kunnen focussen op school en hetgeen nodig is om over te gaan.
Aardrijkskunde
Migratie, infrastructuur of oase… Termen die je bij aardrijkskunde om je oren worden geslingerd. Misschien gaat er ergens wel een belletje rinkelen, maar komen de betekenissen nog niet direct in je op. Met de spiksplinternieuwe lijsten op StudyGo kun je deze begrippen straks dromen. Recent hebben we lijsten van onder andere de methodes BuiteNLand, De Geo, De wereld van Max en Humboldt toegevoegd.
Geschiedenis
De Beeldenstorm!? Vijftienhonderd-nog-wat? StudyGo is ook geschikt om jaartallen en begrippen voor geschiedenis te oefenen. Je vindt officiële begrippenlijsten van de methodes Geschiedeniswerkplaats, Memo, Feniks, Sprekend Verleden en Tijd voor geschiedenis op StudyGo. Jaartallen en begrippen vergeten is vanaf nu verleden tijd ;).
Waarom begrippen leren?
Hoe meer begrippen met betekenissen je kent, hoe beter je woordenschat. Een grote woordenschat is een belangrijke factor voor jouw succes op school. Als je veel woorden kent kun je namelijk beter teksten begrijpen en jezelf ook beter uitdrukken of antwoorden formuleren.
Tip!
Oefen begrippen met de overhoormethodes in gedachten or meerkeuze. Deze opties geven je de mogelijkheid om goed te toetsen of je de betekenissen kent, zonder dat je precies hoeft in te typen wat er in het boek staat.
English (UK) 
Nederlands 
Español 
Português do Brasil 
Deutsch 
Français 
Polski 
Italiano